专业化课堂
重塑教学评价体系,打造专业化课堂
五维立体考核指标,既反应学生的专业技术技能水平,也体现思政育人引导的作用,有效改善思政+专业评价,建立有效的“三元一体”产教融合思政+专业评价考核体系。
数智赋能 产学同步
《三维模型基础》“产学课堂”课堂革命创新与实践
牟向宇
刘宜东、郑玲、范伊然、罗坚、代文豪
五维立体考核指标,既反应学生的专业技术技能水平,也体现思政育人引导的作用,有效改善思政+专业评价,建立有效的“三元一体”产教融合思政+专业评价考核体系。
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